ความรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้และการสอนที่สังคมโลกตั้งแต่อดีตถึงปัจจุบัน ซึ่งผู้สอนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ตามเป้าหมาย จุดหมาย วัตถุประสงค์ของการสอนที่กำหนด ความรู้ดังกล่าวได้มาจากการคิดการวิเคราะห์ของนักปราชญ์ และนักคิดทั้งหลายหรือได้มาจากการศึกษาค้นคว้า พิสูจน์ทดสอบตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักจิตวิทยาและนักการศึกษาต่าง ๆ ข้อความรู้ดังกล่าวประกอบด้วยปรัชญาการศึกษา ทางการศึกษา ทฤษฏี หลักการ แนวคิด รูปแบบ เทคนิค และจิตวิทยาทางการเรียนรู้เละการสอน การวางแผนการจัดการการเรียนการสอน การดำเนินการเรียนการสอน การวัดและประเมินผล สื่อและเทคโนโลยีทางการสอน นวัตกรรมและการวิจัยการเรียนการสอน เป็นต้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น