เทคนิคการสอนเพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์นั้น จะเห็นได้ว่า ในปัจจุบันผู้สอนจะมีเทคนิคในการสอนที่แตกต่างจากสมัยก่อนมาก ซึ่งสมัยก่อนนั้นผู้สอนมีเทคนิคในการสอนที่ยังไม่มีเทคโนโลยีเข้ามาแทรกการเรียนการสอน ทำให้ผู้สอนมีการสอนแบบเดิม ๆ และยึดตำราเป็นหลักในการสอน จึงทำให้ผู้เรียนไม่เกิดความคิดที่หลากหลาย และไม่ทำให้เกิดความคิดที่สร้างสรรค์ผิดกับผู้สอนสมัยปัจจุบัน จะเห็นได้ว่ามีเทคนิคในการสอนที่หลากหลายและไม่ยึดติดกับวิธีคิดและการแก้ปัญหาแบบเดิมๆ ของตนเอง โดยไม่ค่อยคำนึงถึงความคิดของคนอื่น ทำให้การคิดและการแก้ปัญหาของตนเองนั้นมีความคับแคบไม่เกิดความสร้างสรรค์ ฉะนั้นการที่เราจะมีความคิดเห็นที่สร้างสรรค์หรือมีความคิดที่แตกต่างออกไปจากเดิมนั้น เราจะต้องมองโลกให้กว้างขวาง เปิดโอกาสให้ได้ลอง ได้คิด ได้แก้ปัญหาด้วยวิธีการที่ไม่เคยคิดมาก่อนหรือถ้าให้บุคคลจากหลายกลุ่มหลายประสบการณ์มาช่วยกันแก้ปัญหาจะทำให้ได้วิธีการที่หลากหลายและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
ด้งนั้นผู้สอนควนจะมีการวางแผนในการเรียนการสอนให้รอบคอบเสียก่อน โดยการยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถให้ผู้เรียนมีการที่จะกล้าคิด กล้าทำ และสามารถที่จะกล้าแสดงออก โดยผู้สอนสามารถให้ผู้เรียนทำงานต่างๆ ที่ต้องการให้ผู้เรียนทำ เช่น ให้วาดภาพในสิ่งที่ตัวเองถนัดที่ชอบ ปั้นสิ่งของที่ตัวเองอยากจะปั้น และเขียนในสิ่งที่ตัวเองอยากจะเขียน ซึ่งก็จะทำให้ผู้เรียนนั้นเกิดความคิดที่ใหม่ ๆ และสามารถนำความคิดที่ใหม่ ๆ นั้นไปใช้ในการงานและชีวิตประจำวันของตนเองได้ มิหนำซ้ำยังสามารถทำให้ผู้เรียนเกิดความตระหนักในคุณค่า ทำให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาทักษะในการคิดการแก้ปัญหาด้วยตนเอง มีไหวพริบในการรับรู้ การสัมผัสสิ่งที่อยู่รอบตัว มิอิสระในการคิด ในการตัดสินใจในการแก้ปัญหาหรือสิ่งที่เกิดขึ้นและยังมีอิสระในการพิจารณาในเรื่องต่าง ๆ อีกด้วย
ฉะนั้นการจัดทำให้ผู้เรียนเกิดความคิดสร้างสรรค์ ผู้สอนจะต้องมีการศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคล มีการส่งเสริมและสนับสนุนในด้านต่าง ๆ ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้เรียนเป็นหลัก ให้กำลังใจแก่ผู้เรียน ผู้สอนจะต้องสอนให้ผู้เรียนคิดเป็น ทำเป็น เพื่อให้เกิดจินตนาการในการเรียนมากขึ้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น